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《威尼斯商人》 同步训练 一、 基础知识。 1、 给下面加横线的字注音。 恻( ) 豁( ) 癖( ) 庖( ) 霖( ) 铭( ) 砥( ) 爵( ) 怜悯( ) 磅( ) 袒( ) 诉讼( ) 契( ) 刽子手( ) 2、 文学常识填空。 ①《威尼斯商人》 的作者都是 , 他是 时期 国伟大的戏剧家和诗人, 人文主义最杰出 的代表, 近代欧洲文学的奠基者之一。 他的四 大悲剧分别是 、 、 、 。 他的四大戏剧是 、 ...
《威尼斯商人》 同步训练 一、 基础知识。 1、 给下面加横线的字注音。 恻( ) 豁( ) 癖( ) 庖( ) 霖( ) 铭( ) 砥( ) 爵( ) 怜悯( ) 磅( ) 袒( ) 诉讼( ) 契( ) 刽子手( ) 2、 文学常识填空。 ①《威尼斯商人》 的作者都是 , 他是 时期 国伟大的戏剧家和诗人, 人文主义最杰出 的代表, 近代欧洲文学的奠基者之一。 他的四 大悲剧分别是 、 、 、 。 他的四大戏剧是 、 、 、 。 ②从体裁上看, 《威尼斯商人》 是 ,《罗密欧与朱丽叶》 是 。 ③欧洲文学中不朽的四大吝啬鬼典型为莎士比亚 《威尼斯商人》中的 , 莫里哀 《悭吝人》 中的 , 巴尔扎克《欧也妮葛朗台》 中的 , 以及果戈理《死魂灵》 里的 。 3、 指出下列各句是谁说的话? 运用了什么修辞? 在表达上有什么效果? ①你这样没有慈悲之心, 将来怎么能够希望人家对你慈悲呢? ②不, 把我的生命连着财产一起拿了去吧, 我不要你们的宽恕。 你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子; 你们夺去了我的养家活命的根本, 就是活活要了我的命。 二、 阅读理解。 (一) 威尼斯商人(节选) 鲍 西 娅 你这场官司打得倒也奇怪, 可是按照威尼斯的法律, 你的控诉是可以成立的。(向安东尼奥) 你的生死现在操在他的手里, 是不是? 安东尼奥 他是这样说的。 鲍 西 娅 你承认这借约吗? 安东尼奥 我承认。 鲍 西 娅 那么犹太人应该慈悲一点。 夏 洛 克 为什么我应该慈悲一点? 把您的理由告诉我。 鲍 西 娅 慈悲不是出于勉强, 它像甘霖一样从天上降下尘世; 它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人; 它有超乎一切的无上威力, 比皇冠更足以显出一个帝王的高贵:御杖不过象征着俗世的威权, 使人民对于君上的尊严凛然生畏; 慈悲的力量却高于权力之上,它深藏在帝王的内心, 是一种上帝的德行, 执法的人倘能把慈悲调剂着公道, 人间的权力就和上帝的神力没有差别。 所以, 犹太人, 虽然你所要求的是公道, 可是请你想一想, 要是真的按照公道执行起赏罚来, 谁也没有死后得救的希望; 我们既然祈祷着上帝的慈悲, 就应该按照祈祷的指点, 自己做一些慈悲的事。 我说了这一番话, 为的是希望你能够从你的法律的立场上作几分让步; 可是如果你坚持着原来的要求, 那么威尼斯的法庭是执法无私的, 只好把那商人宣判定罪了。 夏洛克 我自己做的事, 我自己当! 我只要求法律允许我照约执行处罚。 1、 鲍西娅对夏洛克抱有希望吗? 她为什么要这样做? 2、 鲍西娅劝夏洛克发慈悲, 指的是什么? (用文中的话回答)